20 anni di scuola nella foresta dove si insegna a lavorare la terra nel rispetto dei suoi ritmi, delle stagioni e della biodiversità.
Perchè è importante ricordare da dove veniamo
La scuola, con specifico carattere agricolo, è stata costruita in una zona naturale, definita “cerrado” (savana), distante alcuni chilometri dal Municipio di Sucupira do Norte nello Stato Federale del Maranhão.
Proprietaria dello stabile dove la scuola è allocata è l’“Associazione Genitori Insegnanti di Sucupira do Norte”.
La scuola è parificata, prevede la residenzialità per finalità educative e didattiche, adotta programmi statali e gli insegnanti sono stipendiati dallo Stato. L’onere del mantenimento degli studenti e del complesso scolastico (aule, dormitori, servizi, cucina, materiale didattico, arredi, locali di produzione e allevamento, ecc.) è a carico dell’Associazione Genitori e Insegnanti. La gestione economica può contare su un contributo di 130 R$ mensili (equivalenti a circa 22 euro) da parte delle famiglie degli studenti. Non tutte, però, sono in grado di pagare la retta richiesta perché versano in stato di povertà. L’indigente condizione socio-economica di questi studenti, però, non li esclude dalla frequenza scolastica.
Sono necessarie, pertanto, altre forme di finanziamento.
La scuola sopperisce alla carenza di fondi grazie alle donazioni provenienti dall’Italia; inoltre può contare sul denaro versato da una cooperativa agricola che gestisce i terreni che le missionarie sono riuscite a comprare nel territorio di Sucupira. Tale acquisto ha evitato lo sfratto di circa 35 famiglie. I terreni della cooperativa, lavorati in regime di agricoltura familiare, spesso sono soggetti alla situazione climatica (siccità o eccessive piogge), perciò bastano per l’autosussistenza. Va da sé che questo introito può risultare variabile e modesto.
La Scuola Famiglia Agricola EFA – Nossa Senhora Maria Rosa Mística, che prevede l’alternanza scuola/lavoro con periodi di 15 giorni in aula e 15 giorni di ritorno nelle zone di provenienza, diploma ragazzi e ragazze come tecnici in agronomia. La maggioranza di essi, circa l’80%, rimane nelle proprie zone rurali svolgendo attività sul campo. Le competenze tecniche acquisite permettono una migliore resa agricola e contribuiscono a migliorare il tenore di vita delle rispettive famiglie.
Le due missionarie laiche che hanno voluto e fondato la scuola, Annamaria Panegalli di Castiglione delle Stiviere e Zuleica Keiroiz, brasiliana, hanno raggiunto la loro meta: la prima perché ha compiuto da poco i 90 anni, la seconda perché malata di Alzheimer, ma il loro impegno non andrà perduto. Le missionarie sono state lungimiranti e hanno educato alcuni ragazzi e ragazze, ora uomini e donne adulti, che hanno costituito l’Associazione Genitori e Insegnanti, che da tempo gestisce la scuola e tutte le altre attività che negli anni hanno promosso nel Municipio di Sucupira.
L’Associazione Genitori e Insegnanti, a distanza di anni dalla costruzione e alla luce del deterioramento in cui versa la struttura scolastica con i suoi edifici, ha segnalato la necessità di lavori di ristrutturazione e consolidamento, necessari per garantire sicurezza e decoro, e si è rivolta a persone sensibili e generose.
Grazie al contributo finanziario di amici e sostenitori italiani si è raccolta una somma sufficiente per realizzare quasi tutti i lavori necessari. Lavori che hanno riguardato il rifacimento dei pavimenti e dei servizi igienici, la posa, sotto la copertura, di un isolante necessario, considerando i cambiamenti climatici, per diminuire la temperatura nelle aule e nei dormitori, la sistemazione della cucina, la copertura e la sistemazione interna della porcilaia. Oltre ai lavori sopra citati, rimangono da rifare i camminamenti esterni e il forno. Altri contributi, inoltre, sarebbero necessari per la fornitura di nuovo materiale didattico e di nuovi arredi.
L’Associazione Genitori e Insegnanti ringrazia la Fondazione Senza Frontiere per l’aiuto dato nel trasferimento dei fondi raccolti da italiani amici della scuola e sensibili alla sua sopravvivenza.
“Qui si fa per apprendere e si apprende per fare”
Il mantenimento degli studenti, per la scuola, è una delle voci di spesa più consistenti. Il progetto di aiuto spera di incontrare persone, ditte o associazioni che per i prossimi anni “adottino” gli studenti con borse di studio e/o donazioni mensili o annuali.